El pasado lunes el CCEE Pinyol Vermell presentó sus acciones inclusivas en la jornada sobre Educación Especial que organizó el Servicio de Atención a la Diversidad. Durante la jornada inaugural, el Centro Concertado de Educación Especial Pinyol Vermell expuso sus proyectos junto a Rosa Fernández Valero, de la Asociación Valenciana de Ayuda a la Parálisis Cerebral (AVAPACE) y junto al centro de Educación Especial Joan Mesquida.
En nuestro caso, el centro Pinyol Vermell presentó dos acciones con un objetivo común: una sociedad más inclusiva.
1) Metodología inclusiva: Desde el curso 2017-2018 el centro decidió apostar por una metodología de trabajo basada en la terapia integrada en el aula, donde todo el equipo (maestro, fisioterapeuta, logopeda, ATE, orientadora, terapeuta ocupacional, etc.) comparten el mismo espacio para trabajar conjuntamente con el alumnado. De este modos, se consiguen aprendizajes funcionales y significativos para todos los alumnos cambiando el modelo terapéutico por un modelo inclusivo.
2) Proyecto colaborativo con el CEIP Blanquerna: El CCEE Pinyol Vermell y el CEIP Blanquerna comparten el mismo lema escolar, que este año es «Fantástica-mente». Esto nos permite desarrollar actividades y acciones inclusivas como fiestas, teatro, etc. Estas acciones se fundamentan en la campaña de sensibilización «Digues sí a la capacitat», en la que este año ha participado todo el alumnado del CEIP Blanquerna y por consiguiente, ha facilitado los encuentros entre los dos centros.
En Baleares hay 6481 alumnos con necesidades educativas especiales y 508 de ellos están escolarizados en Centros de Educación Especial, como el nuestro. Una realidad que nos empuja a trabajar hacia una sociedad más inclusiva con nuevos proyectos, innovadores y profesionales, que permitan concienciar a la toda la sociedad empezando desde la base.
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