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Avanzamos con entusiasmo en AspaceCif

Al inicio del proceso que comenzamos en septiembre del año pasado, nos propusimos dos objetivos prioritarios al incluirnos dentro del proyecto “Valorando Capacidades”.

El primero fue conocer las diferentes herramientas de valoración y seleccionar una que se ajustara a las características de nuestro alumnado, y por ello estuvimos revisando varias plantillas (asesoradas siempre por Nacho, nuestro tutor).

Finalmente optamos por la valoración de 22 dominios cuya herramienta es cualitativa y nos muestra una “foto” de las características más relevantes de nuestras alumnas.

Debemos recordar que tres de ellas son de nuevo ingreso y que a principio de curso no las conocíamos tanto.

El segundo objetivo de trabajo es realizar las valoraciones de las cuatro niñas que están en el aula de infantil. Completamos en el mes de enero la primera valoración y ya vamos bien encaminadas por la segunda.

El hecho de debatir en equipo y contrastar diferentes puntos de vistas, incluir a las familias que nos aportan información que desconocemos y observar las características del entorno nos ha permitido reflexionar, desde una perspectiva global, aspectos que hasta ahora no los habíamos contemplado.

Estamos tan entusiasmadas que las próximas dos valoraciones nos hemos planteado hacerlas con una plantilla cuantitativa, por un lado, para aprender más de esta herramienta y por otro, para que la plataforma nos facilite las prioridades de trabajo.

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El CCEE Pinyol Vermell de ASPACE pone en marcha el proyecto ASPACEcif

El CCEE Pinyol Vermell de Aspace inicia este curso “ASPACEcif. Valorando capacidades”, que da paso a una herramienta informática desarrollada por la Confederación Aspace para valorar de manera objetiva las características clínicas, el perfil de la discapacidad y la situación social de las personas con parálisis cerebral. Consiste en el uso de la clasificación CIF como modelo de atención, una clasificación de la Organización Mundial de la Salud para evaluar la discapacidad de forma clínica y social.

El CCEE Pinyol Vermell inicia ASPACEcif en la modalidad 1, marcándose como objetivo conocer las diferentes herramientas de valoración y seleccionar las que más se ajusten a las características de las  cuatro alumnas que forman parte del proyecto. Además de realizar las valoraciones correspondientes para establecer un perfil de cada alumna y hacer el seguimiento de los casos.

El equipo de ASPACE Baleares se siente muy ilusionado y comprometido con este proyecto. ASPACEcif supone una gran aportación para el centro al tratarse de una herramienta universal, objetiva, integradora, intercultural y, sobre todo, inclusiva.

El proyecto estará coordinado por las profesionales del aula de educación infantil del centro: Malena Garau, tutora del aula; Mimà Moranta, fisioterapeuta; Neus Nicolau, logopeda; Maricel Tornabene, terapeuta ocupacional y coordinadora del proyecto; Antonia González, jefa de estudios y Cristina Clar, directora del centro.

EL CCEE Pinyol Vermell inicia este nuevo curso, también, con una apuesta importante: la introducción de metodologías inclusivas en las aulas. Por ello, ASPACEcif será de gran ayuda en este proceso. Y es que el fin de todo proyecto es poder contemplar a la persona dentro de su contexto, valorando de forma positiva las competencias y habilidades, y realizando una programación en función de las fortalezas y oportunidades que desde el centro ofrecemos a nuestros alumnos y alumnas.

 

 

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